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A mostrar mensagens de Janeiro, 2018

Exposição de trabalhos

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Os alunos do 5.º e 7.º anos da escola sede do nosso agrupamento construíram lindas rosas dos ventos, no âmbito das disciplinas de H.G.P. e Geografia. Cá estão elas!


Formação sobre suporte básico de vida

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Os Bombeiros Voluntários de Samora Correia estão a levar a cabo, nas escolas do 2.º e 3.º ciclos, do Agrupamento de Escolas uma formação de suporte básico de vida, para os alunos de 6.º  e 9.º anos. Esta atividade é muito importante e pode salvar vidas!

Alunos vencedores da 1ª fase do Concurso Literacia Digital 3Di

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2017/2018 Alunos apurados para a segunda fase --> matemática - 5.º ano aluna do  5.º B2 aluno do 5.º A2 --> ciência - 6.º ano aluna do 6.º C --> leitura - 7.º ano aluna do 7.º E --> inglês - 8.º ano
aluna do 8.º E
(os nomes dos vencedores estão anunciados em espaços escolares)
            Parabéns a todos os vencedores! A segunda fase decorre de 26 de fevereiro a 2 de março, em Santarém.
            Os resultados de todos os alunos que participaram na primeira fase serão divulgados brevemente.

Perfil do Aluno - apresentação final

Estas foram as conclusões a que chegaram os representantes dos vários ciclos de estudos dos alunos do Agrupamento de Escolas de Samora Correia e que foram apresentadas na sessão do Centro Cultural, no dia 15/01/2018, pelas 19:00 H.
Trabalho de compilação realizado por: •Escola Básica de Samora Correia, aluna do 3º F1 ; •Escola Básica de Acácias, aluna do 4ºH2; •Escola Básica, nº 2 do Porto Alto, aluno do 4ºI4; •Escola Básica de Fonte dos Escudeiros, aluno do 4ºF5. •2º ciclo •Escola Básica Prof. João Fernandes Pratas, aluna do 6º C •Escola Básica 2, 3 Porto Alto, aluna do 6ºC2 •3º Ciclo •Escola Básica João Fernandes Pratas, aluna do 9º D •Escola Básica 2, 3 Porto Alto, aluna do 8ºA2
O que é o Perfil do aluno?
-Identidade do aluno; -Os conhecimentos que deve ter; -O comportamento / atitudes desejáveis; -Como o aluno deve ser.
Que tipo de Perfil deve ter o aluno à saída da escolaridade obrigatória? -Ser curioso; -Ser empenhado e criativo; -Saber resolver problemas; -Admitir o erro; -Ser autónomo; -Ser …

Perfil do Aluno - trabalhos realizados

Ainda no âmbito das atividades do Perfil do Aluno, a professora Hélia Ventura (1.º/2.º C2) realizou com a sua turma este maravilhoso trabalho. Parabéns!

Dia do Perfil do Aluno - atividade final

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O dia de ontem culminou com uma sessão de apresentação dos trabalhos dos alunos dos vários ciclos de estudos, no centro cultural de Samora Correia, onde estiveram presentes pais e encarregados de educação, docentes e alunos, que partilharam algumas experiências sobre o que se espera alcançar com este modelo de aprendizagem.

15 de janeiro - Dia do Perfil do Aluno

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O nosso agrupamento decidiu concretizar uma série de atividades relacionadas com o conhecimento/divulgação do Perfil do Aluno. Assim, na semana anterior, os diretores de turma/professores titulares de turma começaram por dar a conhecer aos discentes o documento que define o perfil do aluno no final da escolaridade obrigatória. Seguidamente, os docentes de português/professores titulares de turma aferiram com todos os grupos turma as respostas às seguintes questões: - como poderá a escola organizar-se para que os alunos se sintam mais motivados? - que atividades podem os professores desenvolver nas aulas para que os alunos atinjam o sucesso? Desses debates, foram selecionados 2 alunos por turma para participarem no debate do seu ciclo de estudos, no período da manhã de dia 15 de janeiro, de onde sairão as ideias fundamentais e os alunos representantes de cada ciclo e de cada escola, para participarem na sessão agendada para as 19:00 horas, no Centro Cultural de Samora Correia, com a p…

Obras selecionadas para o CNL

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1.º ciclo


 2.º ciclo


3.º ciclo

Aceitas o desafio?

Concurso Nacional de Leitura

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Este ano com novo formato, uma vez que integra alunos de 1.º ciclo (3.º e 4.º anos), de 2.º ciclo e de, como é hábito, de 3.º ciclo, o Concurso Nacional de Leitura terá também mais uma prova a nível concelhio e é uma boa forma de motivar os alunos para a leitura. Este ano inicia-se assim:


Participa!